无后顾之忧来自广州的中小学入选7所-九游会J9·(china)官方网站-真人游戏第一品牌

1月3日，广东省素养厅公布“第三批广东省中小学服务素养特点学校”名单。名单一共包含85所学校，来自广州的中小学入选7所，其中我区西宁小学入选其中。

进入服务现场会摊位展示

据悉，入选学校须积极发扬特点学校的示范带作为用，促进区域服务素养同样合作常态化、机制化，助推构建具有广东特点的中小学服务素养体系，全面擢升全省中小学服务素养水平。

在全面加强新期间服务素养的军号声中，早前，广州市从化区西宁小学以其独有的“1+N”服务素养步地，已被定为广州市服务素养试点学校、广州市服务素养特点学校、广东省基础素养服务素养学科教研基地实验学校、广东省基础素养小学概括扩充行为学科教研基地学校、广州市中小学概括扩充行为/服务“一课两讲”试点校。

学生进入东说念主工智能--无东说念主车自动驾驶比赛

这所年青且又充满活力的学校何如将服务素养的种子深植学生心田，让咱们一齐探索其背后的故事吧！

课程立异，服务之树新生成长

该校以广州版《小学概括扩充行为•服务》课本为基石，难懂交融传统农耕文化与当代素养理念，从打造“1+N”服务素养体系到学校构建的“宁动•旷野村歌”课程，不断立异，让服务素养欣慰新活力。他们以小菜园为首先，蔓延出丰富多彩的服务扩充行为。

农耕行为摘菜

在“1+N”步地下，中枢课程与拓展行为相齐集，学生们不仅学习农耕技巧，还制作手工艺品，将服务与艺术完好交融。

农耕行为摘菜

而“宁动•旷野村歌”课程，则让学生们在服务中感受当然之好意思，体验农耕文化的深厚底蕴。通过组织农耕文化节、服务技巧大赛等行为，孩子们在扩充中实际了入手智商，也学会了团队合作。

农耕行为种菜

扩充基地，拓宽服务素养新寰宇

校内小菜园是首先，校外扩充基地则是更广袤的舞台。西宁小学联袂区农业农村局、区博物馆、区文化馆、甲木沙服务基地等，让学生在真实的社会情境中学习，体验从田间到餐桌的全流程。

甲木沙服务基地

学生到区文化馆参与传统节日行为

校本研发，服务课程欣慰新活力

西宁小学积极研发校本课程，将服务素养与信息时间、好意思术、音乐等多学科交融，创举性地设备了建构众人、烹调、东说念主工智能、农耕、粤剧、绒花、手绘扇面等特点社团技俩。

建构众人作品现场搭建展示

烹调课程-包汤圆

家校共育，服务之花随地开

家校合作，是西宁小学服务素养的又一亮点。学校饱读舞家长参与孩子的服务素养，共同见证孩子的每一次突出。

学校举办概括扩充行为.服务“一课两讲”区级教研现场会

不管是家庭服务菜单的制定，依然节沐日历间的稀零服务任务，家校联袂让服务素养真的融入了学生的泛泛糊口，成为了一种俗例，一种气魄。

西宁小学将以此为机会，络续深切服务素养变调，探索更多元化的素养步地，让服务成为每一位学生成长说念路上不行或缺的力量，共同书写服务素养的新篇章！

文图：黄利谊   区素养局宣

剪辑：利文婷

初审：刘芳

审核：王瑞君

无后顾之忧